Dulpi — wspieranie edukacji włączającej
Dulpi gromadzi informacje potrzebne do wspierania uczniów z dodatkowymi potrzebami edukacyjnymi. Ma na celu skrócenie czasu spędzanego na wyszukiwaniu i ponownym wprowadzaniu informacji, dając zespołom szkolnym więcej czasu na wsparcie uczniów.
Podejście oparte na praktyce
Opracowany na podstawie codziennych zadań szkolnych, Dulpi wspiera nauczycieli, kierownictwo szkoły i upoważniony personel, w tym przygotowuje się do spotkań wsparcia dla uczniów. Profesjonalne decyzje pozostają w gestii zespołów.
- Połącz informacje — Przeglądanie potrzeb, udogodnień i dokumentów uzupełniających w ustrukturyzowanym widoku.
- Koordynować — Przygotowuj spotkania, dziel się spostrzeżeniami i utrzymuj ciągłość praw dostępu każdego pracownika.
- Sprawdź i zatwierdź — Porównaj informacje i poproś upoważniony personel o sprawdzenie operacji. Instytucjonalnym punktem odniesienia pozostaje francuski Livret de parcours inclusif (LPI).
Dwa uzupełniające się interfejsy
Zespoły przeglądają i aktualizują rekordy w przeglądarce w ramach swojego autoryzowanego zakresu. Aplikacja Windows przeznaczona dla kierownictwa szkoły obsługuje kontrole i wymiany za pomocą LPI.
Projekt z kontrolowanym wdrożeniem
Dulpi jest dostępny wyłącznie dla upoważnionego personelu w uczestniczących szkołach. Ta strona publiczna nie zapewnia dostępu do aplikacji ani danych uczniów. Próby terenowe nie stanowią ogólnej zgody instytucjonalnej; szersze wdrożenie nadal podlega niezbędnym zatwierdzeniom.
Podsumowanie na podstawie prezentacji instytucjonalnej z dnia 1 października 2026 r. Zrzuty ekranu przedstawiają wersje demonstracyjne.